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又过了两周,事情浮出水面了。原来,县医院曾书记始终没忘记水昜。因为县医院的职工住宅项目和县城规划冲突,没有被批准,孙力仍住在红军大院里,没有房子,他就没有实施调水昜去县医院的行动。今年,县医院的职工住宅项目移到卫校后,批了下来,他便找到了宣传部长冯忠山。
1982年,国家机构改革,县委的五大战区和财贸、工交、文教、农林等九个党委都撤销了,文化、卫生、教育、体育、计划生育五个部门归口到宣传部直管了。冯忠山是县委常委,要调一个老师可以说是易如反掌。
但是,教育局还真没买冯部长的账,教育局长高学君以这个人我们教育局要用为理由,挡了顶头上司的驾。
高学君有三个想法促使他做出了抗上的行为:一是教育部正在搞中小学教师被各级党政机关长期借调的调查,怀德县是全国校舍建设先进单位,被定为了调研点;二是新来的县高官史雅超己经严令他把住教师队伍的出入关,责怪他就知道用民办教师,增加财政支出和乡镇负担;三是教育系统的人才流失严重,有能耐的教师留不住,不胜任的教师又撵不走。
他定了三条规矩:一是一年只研究两次人事问题,就是暑假和寒假;二是研究人事问题时,必须召开局务会,集体讨论,集体决策,任何个人不准开口子;三是按照人事任用程序,认真做好考察环节,考察材料不过关的不通过。
冯部长是在年后上班时把调水昜这件事跟高局长说的,高局长拒绝他后,找了四中的校长,四中校长如实地反映了水昜的表现。高局长一听,水昜果真是个人才,便在局务会上把这件事提了出来。
参加局务会的是五个局长,加上人事股长和秘书科长。大家都认为一把手是出于公心,主管人事的董局长外号叫董大倔子,是四把手,他说:“曾庆元可是老笔杆子,他相中的人能不错,我同意,让人事科马上考察。”
主管财务的艾局长是二把手,他主管计财股、职教股、校办公司和基建办以及招待所,他说:“职教股现在就两个人,缺一个能写的,这个人我要了。”
一、二把手和管人事的局长一表态,其他两个局长也通过了。人事股长提出了一个问题:学校放假呢,要全面考察,找不到人。高局长拍板说:“先通知学校,不给这个老师安排课,让校长保密,开学后你们再去考察,如果考察没通过,就放他走,考察通过了就调过来。”于是,就出现了上一章的情节。
得说水昜这
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